miércoles, 15 de junio de 2016

Normas de préstamo de material deportivo y LIBROS de prestamo





En el siguiente enlace podéis consultar las normas de préstamo, impreso de solicitud y material disponible para utilización en los centros que existente en el CEP Luisa Revuelta de Córdoba.

Normas de prestamo y material.

Y....Los libros de la biblioteca relativos a la actividad física.

jueves, 30 de octubre de 2014

EDUCACIÓN SE ORIENTA AL DEPORTE

La Delegación Territorial de Educación Cultura y Deporte,con motivo de la elección de la ciudad de Córdoba como una de las Ciudades Europeas del Deporte, desea contribuir a la difusión de este reconocimiento, haciendo también participe del mismo a la población escolar. Para ello, se ha buscado un contenido que prime la participación y permita integrar otras actividades lúdicas y sobre todo facilite la muestra a nuestros alumnos de gran parte del patrimonio cultural que nuestra ciudad ofrece. Por este motivo el pasado mes de junio se presentó, con la colaboración de la Fundación Cajasur, el Primer Mapa de Orientación Urbano como base para organizar una actividad deportiva, centrada en el deporte de orientación, el miércoles 22 de octubre con la participación de 500 escolares y unos 20 docentes que serán formados previamente en estos contenidos del curriculum.

DÍPTICO 
FOTOS DE LA ACTIVIDAD

lunes, 31 de marzo de 2014

“EL DEPORTE DE ORIENTACIÓN EN EL ÁMBITO ESCOLAR: DEL AULA AL BOSQUE” CÓDIGO: 13148AD01


La orientación es un área importante del currículo en el área Educación Física. A lo largo de los últimos años ha evolucionado considerablemente, por lo que estimamos oportuno la formación del docente en este apartado, para dotarle de herramientas que le faciliten su labor en el aula/gimnasio.
DÍPTICO
Apuntes ¡Impresionantes ! del curso.
Descripción de controles
Leyenda IOF
Unidades didácticas de los y las participantes

miércoles, 3 de julio de 2013

MEJORANDO NUESTRA SALUD FÍSICA Y MENTAL CÓDIGO: 12148SL08



Con esta actividad formativa se pretende ofrecer la oportunidad de trabajar ejercicios prácticos de yoga, para mejorar su salud física y mental.
 Son técnicas de relajación y estiramientos que eliminan tensiones, mejoran la atención, el autoconocimiento, la  reflexión y desarrolla un mejor manejo de las emociones.
   Este curso hemos añadido los Cuentos con música. 
DÏPTICO DEL CURSO
APUNTES DEL CURSO ACTUALIZADOS CON LOS CUENTOS
YOGA PARA NIÑO: Libro de Macarena Kojakovic muy interesante.

lunes, 1 de julio de 2013

JORNADA: ACTUALIZACIÓN ESCALADA. CÓDIGO: 12148AD03



Objetivos:

1.- Adquirir los conocimientos teórico-prácticos para desarrollar con seguridad la escalada en el medio natural.
2.- Vivenciar y experimentar la escalada como actividad física en el medio natural.

Contenidos:
 Conocimiento y aplicación, con seguridad, de diferentes progresiones de escalada en el medio natural.

Descripción:
-  Escalada de diferentes vías en Espiel.
-  Aseguramiento del compañero y compañera .
- Técnica de rappel (descenso con cuerda).
Díptico 

Vias de Espiel

viernes, 26 de abril de 2013

Día Mundial de la Salud: Jornada formativa sobre EDUCACIÓN NUTRICIONAL 12148SL06

Objetivos:
1. Conocer la alimentación en las diferentes etapas de la infancia y
adolescencia y la actividad física necesaria, comparándola con la situación
actual.
2. Educación nutricional. Cómo poner en práctica técnicas de enseñanza
en centros escolares.
DÍPTICO DE LA JORNADA
APUNTES DE LA JORNADA
PRESENTACIÓN DE ALICIA COX
TRABAJOS PARA REALIZAR CON EL ALUMNADO

miércoles, 3 de abril de 2013

ENLACES INTERESANTES RELATIVOS A LA ACTIVIDAD FÍSICA SACADOS DEL BLOG DE MI COMPAÑERO DEL CEP DE MARBELLA

Páginas y blogs relacionados con la Educación Física que son interesantes conocer por sus recursos y contenidos prácticos. En este espacio pretendemos orientar la busqueda de información en internet y facilitar el acercamiento a las nuevas tecnologías aplicadas a la Educación Física. Los contenidos van evolucionando y es aún se está a tiempo de engancharse al furgón de las TICS. Espero que os sea de vuestro agrado...Esto está sacado del blog de mi compañero NONO RODRIGUEZ MARTINEZ: renoedufsica.blogspot.com.es

1. Web de Juan Carlos Muñoz Díaz
2. Web de E.F. de Alejandro Jiménez González
3. Web Zinus21.com
4. Web de Mª Jesús Duque Romero
5. Educafísica
6. Blog Ciclos Deporte
7. Educación y Actividad Física
8. Cuerpo y movimiento
9. Blog para una mejor educación física
10. Biblioteca virtual de Educación Física
11. Web del Profesor Vicente Martínez de Haro
12. Web de José Antonio Cotán Cid
13. Sportmagister
14. Revista de Educación Física:Efydep
15. Blog de Educación Física en Zufre ( Huelva )
16. Blog de Educación Física: pepeinef
17. Inderef: revista de Educación Física
18.Educación Física Cooperativa
19. Blog del Ámbito Deportivo del Cep de Córdoba
20. Página interesante sobre BALONCESTO
21. Blog de Andrés, profesor de E.F.
22. Página Fitness
23. Página de Educación Física muy interesante
24. Blog que utliza las Tic en el Aula 
25. Blog de Recursos de Educación Física 
26. Blog de Educación Física del Ies Veles e Vens 
27. Blog de Educación Física
28. Internet en el Aula
29. Colegio San Vicente de Paúl
30. Blog de Educación Física y Deporte( Ies Orospeda. Archivel )
31. Blog de Educación Física. CEIP Las Lomas (Águilas)
32. Blog de E.F. del CEIP Ramón Laza ( Cantabria )
33. Educación Física y Deportes
34. Blog de Lucía E.F.
35. Comunidad de Profesores de E.F. ( Argentina )
36. Educación Física 2.0
37. Blog del CEIP Antonio Machado ( Sevilla )
38. Blog Ullesportiu de Educación Física 
39. Web de Educación Física para maestros
40. Web de la Educación Física en la Escuela
41. Web de José Antonio Cotán Cid
42. Página Web del Unihockey 
43. Blog de Jose de Educación Física 
44. Blog de Juan Antonio Cisneros 
45. Blog de Fernando Fernández 
46. Página Web de José Luis 
47. Punto de Encuentro de Educadores Físicos. Manuel Moreno 
48. Blog de un maestro de patio. Ceip El Tomillar. Arroyo de la Miel
49. Blog del profesor Javi Cánovas del IES Escolapios de Granada
50. Blog de infantil: la clase de miren
51. Didáctica de la Educación Física
52. Revista de Psicomotricidad ( blog )
53. Blog de Juan José Caballero: competencias básicas
54. Blog de actividades en el medio natural
55. Página web de Manuel Sayrach
56. Blog de Educación Física de Xeli Alcaide
57. Departamento de E.F. del Ies F. Savater de Jerez de la Frontera
58. Página web: tareas en competencias básicas
59. Educación Física en Primaria. Elena Mérida
60.Pagina web: thephysicaleducator.com/
61. Página Web: voleibol Alhaurín
62. Página web para representar gráficamente todo tipo de deportes.
63. Blog: Educación Física Deportiva 1
64. Una Escuela Activa para una vida sedentaria
65. Educación Física 3.0
66. Página Web de Francisco Seirul-lo
67. ¿Qué se está publicando de E.F. en la nube?
68. Blog sobre Educación Tecnológica
69. Educarueca. Repertorio de juegos cooperativos y mucho más...
70. Blog del Instituto de desarrollo infantil
71. Plan Nacional sobre Drogas
72. Blog: A mover el esqueleto relacionado con la psicomotricidad.
73. Blog: para una mejor Educación Física
74. Blog: Educación Física y actividad física
75. Web: Instituto Universitario de Educación Física
76. Grupo Plaza de Deportes
77. Web: licenciado Daniel Pallarola
78. Web: El Diabolo
79. Web: Cuerpo y movimiento
80. Web: inemcartagenaeducacionfisica
81. Blog: moclinosef2.0
82. Web: Escaparate deportivo
83. Página de Educación Física Borja Abad
84. Escuela de Ajedrez de Estepona
85. Página de Antonio Merino Mandly
86. Blog de Educación Física

jueves, 14 de marzo de 2013

EDUCAR EN VALORES A TRAVÉS DE LOS DEPORTES DE CONTACTO


La realización de este curso parte de la escasa utilización de deportes de combate dentro de los centros educativos. Acercar este tipo de de modalidades deportivas y posibilitar su práctica entre el alumnado tanto de primaria como de secundaria, teniendo en cuenta que los ejercicios se realizan empleando únicamente el propio cuerpo, con lo cual no se necesitan destrezas motoras especiales.

martes, 8 de enero de 2013

MONOGRÁFICO ACTIVIDADES FÍSICAS EN EL MEDIO NATURAL (Revista EmasF)

En esta dirección (http://emasf.webcindario.com) tienes el monográfico de la Revista Digital de Educación Física EmásF, sobre actividades físicas en el medio natural.
Año 4, Num. 19 (noviembre-diciembre de 2012)
ISSN: 1989-8304 Depósito Legal: J 864-2009
y si quieres acceder directamente...PINCHANDO AQUÏ 





sábado, 10 de noviembre de 2012

jueves, 4 de octubre de 2012

Recomendaciones en nutrición y hábitos de vida saludable desde la Oficina de Farmacia

Publicación muy interesante sobre Recomendaciones en nutrición y hábitos de vida saludable desde la Oficina de Farmacia (pincha en su portada)




viernes, 29 de junio de 2012

TÉCNICAS SALUDABLES III



    El docente está sometido a un abanico muy grande de situaciones en distintas circunstancias, que no siempre controla, produciéndole un desequilibrio físico, psíquico y/o emocional.
    Es interesante contar con recursos, estrategias y/o técnicas que nos ayuden a resolver de una forma positiva y acertada todas las situaciones que surjan en nuestra vida profesional y por qué no, personal. No cabe la menor duda que esto incidirá en nuestra salud y  actuación ante nuestro alumnado, por tanto, redundará en la mejora de nuestra docencia. Igualmente servirá de modelo a nuestro alumnado para la mejora de sus recursos emocionales, personales y de su salud.


DIPTICO

martes, 5 de junio de 2012

CURSO DE ESCALADA

    Esta actividad presenta un gran potencial y muchas posibilidades de aplicación dentro del centro escolar, existiendo numerosos elementos donde practicar esta habilidad. En el gimnasio del centro se pueden encontrar elementos convencionales como espalderas, bancos suecos, plintos, etc., que son muy útiles para este fin, siendo unos equipamientos motivantes y enriquecedores para el niño, si se utilizan con imaginación e ingenio.
   También se utilizan elementos no convencionales, como los rocódromos, que son paredes, con presas artificiales, adaptadas para la práctica de la escalada. El tipo de presas que se suelen utilizar en estos muros, van desde los tacos de madera obtenidos de los cortes de una carpintería, pasando por cantos y piedras, hasta presas industriales de resina y fibra, paneles modulares, o estructuras de hormigón proyectado. En el colegio se suele utilizar la madera, cantos o presas artificiales, por ser las formas más económicas para crear un rocódromo.
  La utilización de las paredes y muros del centro escolar supone la creación de un espacio idóneo para la
práctica de esta habilidad y supone optimizar las instalaciones del centro educativo.
   Una forma de trabajar la iniciación a la escalada es la valla o el boulder. Esta actividad implica un desplazamiento y una progresión horizontal sobre la pared, con lo que:
    - Se evita utilizar material específico de escalada, como cuerdas, arneses, etc., que puede ser inasequible para algunos centros escolares.
    - Pueden trabajar una gran cantidad de alumnos de forma simultánea.
    - Existe un mayor control de contingencias y se reduce la posibilidad de lesión. 
   - Se facilita la corrección de los aspectos técnicos y la retroalimentación del alumno.
Es importante destacar los factores que intervienen en la escalada, desde cuatro
ámbitos básicos, físico-motor, perceptivo, social y cognitivo-psicológico.

DÍPTICO

martes, 8 de mayo de 2012

MEJORANDO LA SALUD FÍSICA Y MENTAL


MEJORANDO LA SALUD FÍSICA Y MENTAL. CÓDIGO: 11148SL07
   
   Con esta actividad formativa se pretende ofrecer la oportunidad de trabajar ejercicios prácticos de yoga, para mejorar su salud física y mental.
    Son técnicas de relajación y estiramientos que eliminan tensiones, mejoran la atención, el autoconocimiento, la  reflexión y desarrolla un mejor manejo de las emociones

DÍPTICO DEL CURSO

APUNTES DE AVELINA 2012